The Others

En este número deseamos presentar al Movimiento Universitario The Others, presente en la Región Centroamericana pero también en otros países en el mundo. Se trata de jóvenes universitarios que en sus diferentes centros de estudios quieren ponerse al servicio de los demás. Hemos entrevistado a algunos de sus miembros que han emprendido este valioso empeño cultural, educativo y de solidaridad.

OW: ¿Por qué escogieron el nombre de The Others?
Samuel (San Salvador): The Others significa “los demás” y hemos escogido ese nombre para nuestro movimiento de estudiantes porque recuerda la necesidad de moverse y provocar el encuentro con el otro, es decir, ir hacia los demás con la propuesta de una amistad que ayude a dar significado a cada acción emprendida. Además, porque queremos trabajar en solidaridad con los que lo necesiten.

OW: ¿Quiénes son entonces los The Others?
Ana Lucía Trinidad (Guatemala): somos un movimiento de estudiantes universitarios, presentes en diferentes centros de estudio alrededor del mundo, en países como El Salvador, Honduras, Guatemala, México, Francia, Italia, Japón y Estados Unidos. The Others es una compañía de amigos que quiere ser el lugar de una amistad concreta y cotidiana, donde se aprenda el fin de la vida y de la realidad en la cual uno se encuentra. Sin dejar nada a la superficialidad, buscamos el fundamento en cada circunstancia, reconociendo la necesidad de amistad y la pertenencia de todos a un mismo origen. Así vivimos la normalidad según el sentido más grande que cada uno desea y que también todos los estudiantes en las universidades o en cualquier otro ambiente quieren.

OW: ¿Qué proponen a sus compañeros en las diferentes universidades en las que están presentes?
Leonidas (El Salvador): la primera cosa que The Others dice es que si quiero vivir en el tiempo de la universidad, tendré que estar presente en el ambiente universitario. Si yo evado el ambiente, precisamente ahí donde estoy llamado a estar, entonces mi propuesta es absurda o no la puedo vivir. Como universitario quiero ver si todas las circunstancias me permiten vivir esta propuesta y esta lucha. Así es nuestra presencia dentro de la universidad y está hecha de muchas cosas: el estudio, el interés por la cultura y por los problemas de mi país, el cómo organizo el fin de semana, cuáles son los profesores que aquí enseñan, el servicio a los que no tienen recursos. Está hecha de tantos aspectos porque la universidad es universalidad.

Quitzé (Honduras): Un estudiante universitario descubre que el mundo es mucho más grande de lo que se imaginaba o conocía cuando estaba en la escuela y los intereses son varios: la música, el deporte, la televisión, etc. Son muchos aspectos. ¿Por qué no vivir todo con el mismo ideal, con el mismo criterio, con el mismo deseo? ¿Por qué no vivir todos estos aspectos según este criterio de realización? Me doy cuenta de una cosa: a The Others todo le interesa porque puede vivirlo bajo el mismo criterio con el cual la vida puede tener sentido. Por ejemplo, nos interesa la música pero al mismo tiempo es sólo un interés. Si el particular no colabora con mi realización y con la búsqueda de mi felicidad, lo puedo dejar. Si se vuelve obstáculo, lo abandono. Éste es el criterio con que escogemos lo que tomamos y lo que dejamos. ¿Lo que estoy haciendo colabora a realizar el ideal que yo tengo, que nosotros juntos tenemos? No somos un club universitario que se une alrededor de un interés: The Others sugiere que la amistad es verdadera no según un interés particular sino en el interés fundamental que nosotros tenemos, esta voz del corazón que todos tenemos dentro. Así los gestos que hacemos y las iniciativas, son signos que ayudan a caminar hacia la realización de nuestro destino.

OW: ¿A través de qué actividades o iniciativas se vuelven presentes en las universidades? ¿En qué formas?
Helena (Honduras): el gesto más importante para nosotros se llama momento de conversación. Todas las semanas elegimos un tema relacionado a nuestra circunstancia de estudiantes universitarios y uno de nosotros se encarga de preparar el texto en el cual se colocan tres frases (de libros, poesías, canciones, etc) que muestran entre ellas las tres posiciones que el hombre puede tomar frente a su vida, el pesimismo absoluto, el optimismo absoluto y el realismo. Las frases son el punto de partida para generar entre nosotros un intercambio de experiencias respecto al tema que hemos elegido y nos ayuda también a aprender a dialogar y dar un juicio común sobre lo que acontece en nuestra realidad universitaria, partiendo de la experiencia de cada uno; además este gesto nos ayuda a escuchar al otro y aprender a no vivir de una forma superficial, sino a buscar el significado último de todas las cosasNos sentamos en círculo, cada uno interviene una vez para contar su experiencia y posteriormente quién entre nosotros dirige el gesto se encarga de retomar las intervenciones para unificar el juicio que juntos hemos dado respecto al tema de la semana. Se concluye con los avisos de la semana según la universidad y la ciudad y se entrega el tema de la semana venidera para que así todos tenemos la oportunidad durante una conversación y otra de pensar cómo personalmente enfrento cada tema propuesto.

Laura (Guatemala): otro de los gestos que a mí me gusta mucho lo llamamos Libros libres, y me gusta porque me enseña a no ponerme a mí misma al centro de todas las cosas, también me enseña a donar mi tiempo de manera gratuita, sin pretender nada a cambio. Hemos escogido este nombre porque de manera ambulante acercamos a los niños a los libros, leemos cuentos con ellos y les ayudamos también en sus tareas de la escuela. Todos los domingos nos encontramos a las nueve de la mañana en nuestra sede donde para iniciar bien leemos un extracto del texto El sentido del compartir, escrito por el profesor Giovanni Riva, que explica precisamente la importancia y los motivos del porqué hacemos esta actividad. En cada ciudad se realiza en diferentes localidades, en los mercados municipales, mercados públicos, y en nuestro caso en la plaza central de Zona Uno, en Ciudad de Guatemala. Al llegar a la plaza, lo primero que hacemos es armar un toldo para protegernos del sol, colocamos en el piso de la plaza manteles para poder trabajar allí con los niños, y colocamos también un pequeño librero con cuentos que ellos pueden consultar. A los niños los vamos a cada puesto de venta por toda la plaza. Para cada domingo preparamos una actividad didáctica diferente y entre nosotros o con nuestros compañeros de la universidad recolectamos los materiales que vamos a utilizar, cuando los niños terminan con sus trabajos nos disponemos a jugar con ellos, aprendemos canciones, compartimos la mañana con ellos. Terminamos a medio día, regresamos puesto por puesto a cada niño. Para concluir, nos reunimos en un pequeño círculo ahí en la plaza para que cada uno pueda compartir con los demás su impresión de aquella mañana de trabajo, posteriormente se dan los avisos de la semana y regresamos a nuestra sede para guardar los materiales.

Karla (El Salvador): Otro instrumento muy valioso es nuestro Periódico The Others. Éste consta de dos páginas, la primera una página internacional, que se escribe por la redacción central del periódico, con sede en Italia, es común en todos los países y se traduce al español, francés y japonés; la segunda página es local, cambia de país a país, y cada uno tiene su propio grupo de redacción. Es muy bonito porque propone temas de interés cultural, político, social, económico y además nos ayuda a contar sobre las actividades que realizamos. Cada vez que sale un número nuevo del periódico, realizamos una presentación pública dentro de la universidad y lo repartimos gratuitamente entre nuestros compañeros y en todas las actividades que realizamos. Queremos ser “encontrables”, por tal razón además organizamos, en el mismo entorno universitario, encuentros culturales, grupos de estudio, clases de idiomas impartidas gratuitamente, cine fórum y todo tipo de iniciativa que pueda favorecer el descubrimiento de la unidad a partir del mismo origen de todos los hombres y permita acciones de solidaridad a todos los niveles, tanto dentro, como fuera del ambiente académico.

 



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